kedd, október 05, 2010

Jelentkezz az Erasmus Kollégiumba!

Az Erasmus Kollégium felvételt hirdet tanulmányaik mellett tudományos munkát végző, akadémiai pályára készülő, kiemelkedően tehetséges egyetemi és főiskolai hallgatók számára.

Pályázhat bármely magyar felsőoktatási intézmény beiratkozott hallgatója.
A jelentkezéshez szükséges dokumentumok leadásának határideje:
2010. október 25.

Ha olyan kérdésed van, amit ez a tájékoztató nem tisztáz, lépj kapcsolatba a kollégium vezetőségével az alábbi címen:
info.erasmus@gmail.com


A Kollégium célja, működése:
A magyar felsőoktatásbeli képzés tömegessé válása a legtehetségesebb diákokra fordítható szellemi erőforrások csökkenéséhez vezetett. Ezt a helyzetet kívánja orvosolni a neves közgazdászok, jogászok és bölcsészek által létrehozott speciális tehetséggondozó intézmény, az Erasmus Kollégium. A Kollégium olyan diákok támogatását tekinti feladatának, akik egyetemi, főiskolai tanulmányaik mellett színvonalas tudományos munkát is végeznek. A Kollégium célja, hogy diákjai olyan közösséget alkossanak, amelyben gyakorolhatják a szakmai kooperációt, hiszen a különbözı szakmai hátterű, ám egymást „metsző” érdeklődésű fiatal kutató szakmai kommunikációja az érintettek saját területükön való elmélyülését is nagymértékben elősegíti.


A Kollégium a felvett diákok számára a következő lehetőségeket biztosítja:
- témavezetővel végzett szakmai munka, a saját kutatási terv kidolgozása (tanulmány)
- egy kutatócsoport szemináriumain való részvétel (a kutatócsoport megbeszélése szerinti időközönként)
- szakmai hétvégéken való részvétel
- minden második péntek délután műhelyszemináriumon való részvétel, évente legalább egy alkalommal előadás tartása
- a tanévzáró konferencián való részvétel, előadás tartása
- nyelvtanulás

A Kollégium elvárja, hogy diákjai a fenti lehetőségeket igénybe vegyék; erről a félév elején minden diákkal szerződést köt. A Kollégium a szerződés alapján diákjainak tanulmányi ösztöndíjat (vagy egyéb anyagi támogatást) biztosíthat.

A Kollégium diákjai tutori segítséget kaphatnak pályázatuk megvalósításához, és amennyiben szükséges, további konzulensi segítséget kapnak a Kollégium más tutoraitól, illetve vezető tanáraitól. (A tutor személyére a diák javaslatot tehet.)

A Kollégium hallgatói megfelelő számú diák összefogása esetén közös érdeklődési területük alapján kutatószemináriumi csoportokat alkotnak. A 2010/2011-es tanév csoportjait a jelen pályázat révén a Kollégiumba felvételt nyert diákok, valamint a régebben felvett kollégisták alakítják meg.


A benyújtandó pályázatnak tartalmaznia kell:

1. Egy kétoldalas motivációs levelet, amely tartalmazza a Kollégiumba való jelentkezés célját, a pályázó életpályájára vonatkozó elképzeléseit, a kutatni kívánt téma rövid leírását, a témaválasztás indoklását, a várható eredményt (pl. OTDK dolgozat, publikáció). A motivációs levél térjen ki arra is, hogy a kutatás várható eredménye mely vonatkozásban jelentené a meglévő tudás továbbfejlesztését, kiegészítését. Valamint azt is, hogy megvalósításához milyen módszereket kíván alkalmazni. Ehhez segítséget nyújthat a http://web.ceu.hu/writing/s_of_p.htm weboldal.

2. Egy amerikai típusú önéletrajzot, melynek sablonját jelen felhíváshoz csatoltuk; illetve megtalálható itt.

3. Egy maximum 20 000 leütés terjedelmű önálló írást, amely bemutatja a pályázó érdeklődését, eddig elért eredményeit. A benyújtott írás lehet korábban leadott, nagyobb dolgozat (szakdolgozat, OTDK-dolgozat stb.) részlete, önálló tanulmány, publikáció, szemináriumi dolgozat.
Kérjük a pályázókat, hogy e-mail címüket mindenképpen adják meg (ha esetleg még nincs, mindenképpen létesítsenek egyet), mivel a kapcsolattartáshoz ez nélkülözhetetlen.


A pályázatok értékelése

A pályázatok értékelése anonim. A pályázatokat az Erasmus Kollégium kódszámmal tartja nyilván, amelyet a pályázat beérkezését nyugtázó e-mailben küldünk meg a pályázóknak. Kérjük, a továbbiakban mindig erre a számra hivatkozzanak! Az értékelés anonimitásának biztosítása érdekében kérjük a pályázókat, hogy nevüket kizárólag önéletrajzukon tüntessék fel, a pályázat más részében ne említsék!
A pályázatokat szakértőkből álló bizottság bírálja el. A bizottság a legjobb pályázatok benyújtóit személyesen is meghallgatja, és közülük választja ki a felvetteket.

Az írásbeli pályázatokat 2010. október 5. és 25. között fogadjuk, az
info.erasmus@gmail.com címen.

A kiválasztás szóbeli fordulójára 2010. november 5-6-án (nagy számú jelentkező mellett esetleg november 4-én is) kerül sor. (Kérjük a pályázókat, hogy e napokra tegyék szabaddá magukat!) Az eredményről a Felvételi Bizottság legkésőbb 2009. november 13-ig e-mailben tájékoztatja a jelentkezőket.

kedd, június 15, 2010

VHM- és Újonc-konferencia

VHM- és ÚJONC-KONFERENCIA

2010.06.24. (csütörtök) 9:00-18:30
ELTE BTK, Kovács Máté terem (1088 Budapest, Múzeum krt. 6-8. fsz. 34.)

A VALLÁS, HAGYOMÁNY, MODERNITÁS KUTATÓCSOPORT V. KONFERNCIÁJA

I. Szekció: Istentelenül


Elnököl: Buzási Gábor
9:00-9:10: Megnyitó - Margócsy István
9:10:-9:40: Veres Máté: „Kata men ta patria ethé kai tous nomous legón einai theous“
Sextus Empiricus és a teológia – vitaindító: Lautner Péter
9:40-10:10: Kelenhegyi Andor: Üzenet vagy szerelem van a palackban? Avagy kiirthatjuk-e a románcot az exegézisből? – vitaindító: Kopeczky Rita
10:10-10:20: Kávészünet

II. Szekció: Isten háta mögött

Elnököl: Geréby György
10:20-10:50: Ribáry Márton: Törpék óriások vállán - A hanyatlás és fejlődés tana a zsidó hagyományban – vitaindító: Buzási Gábor
10:50-11:20: Kraft András: Szemelvények az Iszlámra vonatkozó első keresztény reakciókból – vitaindító: Kelenhegyi Andor
11:20-11:30: Kávészünet

III. Szekció: Istennel járva…

Elnököl: Sárközy Miklós
11:30-12:00: Gátas József: „Állati bűnök, bűnös állatok” - Avagy miért ne fogyasszunk hiénát? – vitaindító: Rónay Péter
12:00-12:30: Parlagi Gáspár: „Szerecsenország hamar kinyújtja kezét az Istenhez…” A későantik-korai keresztény Núbia világa – vitaindító: Geréby György
12:30-14:00: Ebédszünet

AZ ERASMUS-KOLLÉGIUM ÚJONCAINAK KONFERENCIÁJA

I. Szekció
Elnököl: Felföldi Szabolcs
14:00-14:30: Rókus Levente: A Folyamköz nomádjai: dimorf társadalmi struktúrák a Kr. e. első évezredi Mezopotámiában. – vitaindító: Vér Ádám
14:30-15:00: Göncöl Csaba: Egy birodalom négy része. A Türk Kaganátus felosztásának új megközelítése. – vitaindító: Kovács Szilvia
Kávészünet: 15:00-15:10

II. Szekció
Elnököl: Vér Ádám
15:10-15:40: Kovács Bálint: A hadügyi forradalom és a lengyelországi háború a 17. század közepén – vitaindító: Vatai Gábor
15:40-16:10: Brandl Gergely: Adalékok a nagy szegedi boszorkányüldözéshez, a kancelláriai kivizsgálás 1728-29 – vitaindító: Bató Szilvia
16:10-16:40: Tóth Csaba Tibor: Vadász Ede és a Magyar Zsidó Szemle Folklore—rovata
16:40-16:50: Kávészünet

III. Szekció
Elnököl: Margócsy István
16:50-17:20: Hermann Petra: Az érzelmi ingerek feldolgozásának neuropszichológiai korrelátumai. Az amygdala-koncepció újragondolása: fMRI-kutatás – vitaindító: Deák Anita
17:20-17:50: Esperger Zsófia: Hányféleképp mesélhetném el hogy loptam? A narratív perspektíva hatása az elkövető megítélésére – vitaindító: Deák Anita
17:50-18:20: Zámbó Kristóf: Ugrás a mélybe – Az életvilág felszíni és mélységi dimenziói – vitaindító: Ullmann Tamás.

Ízlés, intenció, interpretáció

"Ízlés, Intenció, Interpretáció"
Az Erasmus Kollégium Analitikus Művészetfilozófia kutatócsoportjának workshopja


ELTE BTK Filozófia Intézet (Múzeum krt. 4., "I" épület, 208)
2010. június 18.

9:00 - 9:05 Megnyitó

1. Ízlés

Van-e különbség ízlés és preferencia között? * Milyen mértékű és
jellegű hatással bír az ízlés az interpretációra? * Normatív vagy
deskriptív fogalom-e az ízlés? * Mit jelent, miből áll az ízlés
alakítása, fejlesztése?

9:05 - 9:10 Vitaindító kérdések ismertetése

9:10 - 9:25 Somlyó Bálint

9:25 - 9:40 Wessely Anna

9:40 - 9:55 Illés Anikó

9:55 - 10:40 Vita

moderátor: Mráz Attila

10:40 - 11:10 Kávészünet

2. Intenció

Lehet-e úgy műalkotást létre hozni, hogy ez az alkotónak nem állt
szándékában? * Milyen műalkotás-fogalommal kell az alkotónak
rendelkeznie? * Mennyiben határozza meg a szerzői intenció a "kép"
vagy a "szöveg" értelmezését?

11:10 - 11:15 Vitaindító kérdések ismertetése

11:15 - 11:30 Gács Anna

11:30 - 11:45 Mélyi József

11:45 - 12:00 Ragó Anett

12:00 - 12:45 Vita

moderátor: Réz Anna

12:45 - 14:15 Ebédszünet

3. Interpretáció

Összeegyeztethetőek-e az eltérő interpretációk? Van-e egy helyes? *
Milyen kódok, kulturális ismeretek befolyásolják az egyedi
interpretációt? * Milyen elvek mentén zajlik az interpretáció a
különböző szinteken?

14:15 - 14:20 Vitaindító kérdések ismertetése

14:20 - 14:35 Kálmán C. György

14:35 - 14:50 Margócsy István

14:50 - 15:05 Tófalvy Tamás

15:05 - 15:50 Vita

moderátor: Bárány Tibor

16:00 - 16:10 Összegzés: Bátori Zsolt

16:10 - Fakultatív belvárosi program

hétfő, június 07, 2010

A zenén innen és túl III.

A zenén innen és túl III. - Zenetudományi konferencia
az Erasmus Kollégium támogatásával

2010. június 10.

ELTE BTK
Múzeum körút 4-6.
„I” épület, II. emelet, 208. terem


Program

10.15 - 10.30
Köszöntő

10.30 – 10.50
Szabó Ferenc János: Rip van Winkle, avagy mit hallhatott Rezeda Kázmér és Damasztiné a Várkert kioszkban? - Krúdy Gyula egyik kedvelt idézetének forrásáról
10.50 - 11.10
Dalos Anna: In memoriam Zoltán Kodály
11.10 - 11.30
Pászthory Blanka: Requiem Igor Stravinsky békés nyugodalmáért – Szőllősy András búcsúja
11.30 - 11.50
Loch Gergely: Az emberi hang Rózmann Ákos zenéjében

12.10 – 12.30
Fazekas Gergely: Belső idő, külső idő és „da capo” forma - Szerkezet és jelentés J.S. Bach concertóiban

Szünet

14.30 - 14.50
Pintér Tibor: Megadni a hangot - A tragikus deklamáció a francia klasszicista színpadon: Racine és Lully
14.50 - 15.10
Mikusi Balázs: Korál és népnevelés Németországban a 18–19. század fordulóján

15.30 - 15.50
Riskó Kata: Zampognarók és pifferarók Liszt római misztériumában
15.50 –16.10
Ignácz Ádám: Zenei költészet vagy zenei próza? - Szkrjabin utolsó zongorapoémája
16.10 - 16.30
Csobó Péter György: A nyelvszerűség kérdése Adorno zenefilozófiájában


Az egyes szekciókat 10-15 perces viták követik.

vasárnap, április 11, 2010

Erasmus Estek - dr. Dezső Tamás

Az Erasmus Kollégium szervezésében: ERASMUS ESTEK

Dr. Dezső Tamás
habilitált egyetemi docens, az ELTE BTK dékánja

Kutatóegyetemek Magyarországon és a világban
(nyilvános előadás)

Időpont:
2010. április 16. (péntek), 17:30

Helyszín:
Múzeum krt. 4., ELTE BTK A. épület, földszint, 047. terem


Érdeklődésére számítva szeretettel várjuk!

kedd, február 23, 2010

Machiavellizmus, semmisségtudat

Meghívó

Tisztelettel meghívjuk az Erasmus Kollégium szemináriumi előadására, melyet 2010. február 26-án , pénteken 17 órai kezdettel tartunk az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának I. épületében
(Budapest, VI. ker., Múzeum krt. 4., I. épület, 2. emelet, 208-as terem).


Esperger Zsófia

Törekvések mások belső világának feltérképezésére:
Spontán mentalizáció és machiavellizmus


és

Zámbó Kristóf
A semmisségtudat és a mű kompozicionalitása

Érdeklődésére számítva szeretettel várjuk!

--
Absztraktok
---

Esperger Zsófia

Törekvések mások belső világának feltérképezésére:
Spontán mentalizáció és machiavellizmus


Elmeolvasó képességünk, mellyel következtetéseket tehetünk mások mentális állapotára, és ezáltal elővételezhetjük mások viselkedését, nélkülözhetetlen szerepet tölt be mindennapjaink társas interakcióinak hatékony lebonyolításában. A felnőttkori elmeteória egyéni különbségeinek kutatásában eddig az elmeolvasás mint egyfajta kognitív képesség kapott szinte kizárólagos szerepet. Vizsgálatunkban ezt a felfogást kiegészítve egy motivációs szempontú megközelítésére helyeztük a hangsúlyt, és kialakítottuk a spontán mentalizáció fogalmát. Ez azt jelenti, hogy társas kapcsolatainkban motiváltak vagyunk arra, hogy hipotéziseket alkossunk a másik személy mentális állapotára vonatkozóan. Az elmeteória és machiavellizmus összefüggésére tett korábbi sikertelen kutatásokra reagálva feltételeztük, hogy nem annyira az elmeolvasás mint képesség, hanem a spontán mentalizáció mint egyfajta késztetés mutat összefüggést a machiavellizmussal. A spontán mentalizáció mérésére egy képi ingeranyagot hoztunk létre, és a kísérleti személyeket arra kértük, hogy írják le benyomásaikat a képen látottakról, majd a válaszokat tartalomelemző módszerrel kódoltuk. A machiavellizmus egyéni különbségeit a Mach-IV teszt segítségével mértük. Eredményeink azt mutatják, hogy lényeges egyéni különbségek találhatók a spontán mentalizáció terén, és ezek a különbségek pozitív korrelációt mutatnak a Machiavellizmus pontszámaival. Ezt úgy értelmeztük, hogy aki a többieknél nagyobb késztetést illetve motivációt mutat arra, hogy belehelyezkedjen mások gondolataiba és feltevéseket hozzon létre a másik elméjére vonatkozóan, az sikeresebb lehet a másik személy félrevezetésében és kihasználásában.


Zámbó Kristóf
A semmisségtudat és a mű kompozicionalitása

A műalkotásról való beszéd, amennyiben nem a társasági élet kellékévé vált puszta fecsegés, mindenekelőtt megköveteli, hogy feltegyük a kérdést: Hogyan adódik számunkra a mű? A műalkotásra való rákérdezés tehát magára a mű észlelésére és tapasztalatára irányuló kérdezés. Előadásomban ennek megfelelően Edmund Husserl egy a képtudatról szóló (feltehetően 1912-ben keletkezett) fragmentumát vizsgálom. A fiktumként felfogott kép és az ehhez kapcsolódó rejtett semmisségtudat koncepciójának bemutatásával szeretném megvilágítani műalkotásra vonatkozó tapasztalat módját; valamint Husserl elméletére támaszkodva kívánok rámutatni a műalkotás térképző létmódjára.